相关推荐： 角的产生数学趣味故事 10个数学趣味故事 数学趣味故事有哪些 16个数学趣味小故事 数学经典趣味故事大全视频 数学简单趣味小故事 趣味数学故事·2 数学经典趣味故事大全图片 数学趣味简短小故事 小学生数学趣味故事大全 数学趣味故事有趣简短 数学趣味小故事的内容 关于数学趣味故事 趣味数学故事大全简短 数学三年级趣味故事大全 数学经典趣味故事大全三年级 数学趣味小故事50字 数学趣味故事简短 二年级趣味小故事数学 30个趣味数学故事 一年级经典数学趣味题及答案大全 一年级数学趣味小故事 10个数学趣味小故事 数学趣味小故事 数学趣味故事10字 数学趣味小故事短 数学趣味的故事 数学经典趣味故事大全简短 数学趣味故事100字 三年级数学趣味小故事 数学小趣味故事 小学四年级数学趣味故事大全 200个趣味数学故事 四年级下册数学趣味故事 数学故事趣味 经典数学趣味小故事 二年级趣味小故事数学图片大全 四年级下册数学趣味小故事大全 数学趣味故事分享 数学趣味故事大全四年级 数学趣味故事 趣味数学故事短篇 数学趣味故事简单短
数学经典趣味故事大全
“0”的故事
罗马数字是用几个表示数的符号，按照一定规则，把它们组合起来表示不同的数目。在这种数字的运用里，不需要“0”这个数字。
当时，罗马帝国有一位学者从印度记数法里发现了“0”这个符号。他发现，有了“0”，进行数学运算方便极了，还把印度人使用“0”的方法向大家做了介绍。这件事被当时的罗马教皇知道了。教皇非常恼怒，他斥责说，神圣的数是上帝创造的，在上帝创造的数里没有“0”这个怪物，于是下令，把这位学者抓了起来，用夹子把他的十个手指头紧紧夹住，使他两手残废，让他再也不能握笔写字。就这样，“0”被那个愚昧、残忍的罗马教皇明令禁止了。
请关闭浏览器的畅读模式或者取消屏蔽JavaScript的正常运行，避免出现内容显示不全或者段落错乱。
原网页地址：https://www.nalys-ctm.com/xuexila/67045753.html