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高三物理教学的策略有哪些
高三物理是挡在学生面前的一座大山，教师要帮助学生跨过这座大山要找到正确的教学策略。以下是小编分享给大家的高三物理教学的策略，希望可以帮到你!
高三物理教学的策略一
“先学”的内涵、分类及需注意问题
1、“先学”的含义
所谓“先学”并不是让学生孤立的，盲目的，毫无头绪的学，而是在教室的指导下进行自学，教师对学生的“先学”加以限制，即明确“先学”的时间、内容、方法及需求，然后引导学生开展高效自学。“先学”侧重于学生在先期独立学习，有助于学生发现问题，培养学生存疑精神，通过教师的“后教”，在解决学生问题的同时，走促进了学生的自我学习能力的提高。
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